这部分通过回答一系列问题测试考生就日常话题和常见经历或情况发表意见和提供信息的能力。
这种题型测试多种听力技能，例如对具体要点的详细理解或对录音要点的大致理解。
从录音中选择适合填入试卷空白处的单词。这种题型要求考生遵守说明中规定的字数限制。考生不得以任何方式更改录音中的单词。
这种题型考查考生理解文章细节和/或部分内容大意的能力。在做这类题目时，考生需要考虑填入空白处的单词类型（例如是名词还是动词等）。
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考生应该使用学术或半正式/中立的语体写作。考生需要清晰地组织观点并使用相关的例子（可以是考生的亲身经历）或论据。
这部分考查考生就给定话题发表长篇言论的能力以及使用恰当的语言有逻辑地组织观点的能力。考生需要结合自己的经历进行论述。
这种题型考查考生识别文中事实之间的关系和联系的能力以及识别观点和理论的能力。考生需要能够略读和扫读文章，快速找到信息，然后再仔细阅读该部分的细节。
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请记住，如果考生所写的内容与主题无关，将会被扣分。如果答案的文字不连贯，也会被扣分（即不得使用笔记或项目符号的形式）。如果抄袭（即从其他来源复制），将会被扣大量分数。
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录音只播放一遍。录音中会出现不同的口音，包括英国口音、澳大利亚口音、新西兰口音和北美口音等。
考生所使用的写作风格取决于考生需要给谁写信以及考生对他们的了解程度。考生需要选择一种适合受众且能帮助考生实现写信目的的语体，例如给朋友写信（个人语体）或给经理写信（半正式或正式语体）。